La enseñanza del DP, de los exámenes anteriores a la Monografía.
Koncepts está creado para los dos años que cuentan: contexto NS/NM, términos de instrucción, esquemas de calificación, práctica con exámenes anteriores, exámenes de prueba 1A y supervisión del núcleo permanecen en el mismo sistema nativo del DP.
No un sistema más entre muchos. El IB, de forma nativa.
Hecho para todos los sistemas significa ajustado a ninguno. Koncepts hace una sola cosa: el IB.
Los docentes del DP no necesitan otra caja de IA en blanco. Necesitan un sistema que entienda los términos de instrucción, la estructura de los exámenes, los esquemas de calificación, las expectativas de NS/NM y la presión de la evaluación final.
Práctica del DP creada desde cero, exámenes y lógica de los esquemas de calificación.
El trabajo del DP no son tareas genéricas con preguntas más difíciles. Son términos de instrucción, puntos, esquemas de calificación, estructuras de examen, expectativas de NS/NM y evidencia frente a un estándar.
Koncepts mantiene ese lenguaje de la evaluación en el centro, de modo que la práctica, los exámenes, los comentarios y las analíticas hablan el mismo registro del DP.
Un tutor que impulsa el razonamiento antes de las respuestas finales.
El Tutor de clase explica con voz y una pizarra en directo, pero su trabajo no es atajar el esfuerzo. Plantea la siguiente pregunta, pone a prueba las suposiciones y lleva a los alumnos hacia el término de instrucción.
Domina los términos de instrucción y las expectativas de NS/NM, con apoyo específico para EE y TdC, de modo que el mismo tutor que analiza una respuesta de la Prueba 2 puede poner a prueba una pregunta de investigación.
Calificar no termina en una banda.
El Ciclo adaptativo califica según el esquema de calificación e identifica la subhabilidad exacta que un alumno no logró. Con un toque, cada alumno recibe un seguimiento dirigido sobre ella.
Cada diagnóstico muestra su respaldo: la pregunta, la línea del esquema de calificación y la evidencia que lo sustenta, para que el repaso deje de ser una charla general.
Luego dirige el aula, de la práctica a las condiciones de examen.
11 herramientas que hablan todas el mismo registro del DP, así que un tema pasa directamente del plan de unidad a un examen de prueba.
Planificar
2 herramientas
Enseñar
5 herramientas
Evaluar
4 herramientas
Entre los colegios figuran Oakridge International, Indus International y Pathways World School.
Los detalles, antes de que preguntes.
¿Qué herramientas de Koncepts están pensadas para el DP?
¿En qué se diferencia Koncepts de la tecnología educativa general para el DP?
¿Es Koncepts gratis para docentes del DP?
No enseñas el DP como cualquier otro sistema.
Usa herramientas que entiendan los exámenes, los términos de instrucción, los esquemas de calificación y el núcleo del IB antes de que empieces a escribir. Gratis para docentes del IB a título individual. Planes para colegios disponibles.